神的禮物

《神的禮物》當交談的一方沒有開口，仍可觀察他如何用動作回應。若一段台詞看起來像在解釋背景，可以先確認它同時是否也呈現了人物的態度，再分別說明資訊功能與互動感受。把對話放回畫面再讀一次。

比較不同人物的說話方式，最好選擇相近的交談情境。旁白與對白不妨分清。交談令人緊繃時，問題可能藏在遲遲沒有出現的回應裡，也可能來自話題的方向；留意不安從何時開始，便有觀察的線索。

讀完一句再看看旁邊表情。一段沉默若讓人有感，可以確認原先在等待誰回應。反問帶來的效果，可以連同聽者接下來的反應一起讀。

有些回應需要等待，閱讀時可留意等待改變了什麼感受。某個問題被答得很含糊時，可以先分清是說話者沒有說清楚，還是自己尚未理解用詞所指的事情。重讀對白時，把注意力移到聽者身上，可以比較第二輪是否多看見某個沒有用語言直接表達的反應。

看完一段交談後，可以分別整理資訊、情緒與關係各有什麼變化，理解它的作用不必只看事件是否立刻往前。若語氣和表情似乎不同，可以先把兩種觀察並列。一段對話的重點，有時在於雙方如何逐漸理解彼此。

誰願意解釋也能留心。人物是否直接說出需求，也會影響對一段交談的理解。問題和回答可以逐項對照。